Herzlich willkommen
in der Privaten Elisabethstift-Schule

Einer staatlich anerkannten Gemeinschaftsschule
für individuelle Lernförderung im offenen Ganztagsbetrieb und Hortbetreuung für die Klassenstufen 1-6 und gebundenen
Ganztagsbetrieb in der Sekundarstufe I


 
"Werte können wir nicht lehren - Werte müssen wir leben." 
Viktor Frankl

   

 


  

  

 

'Aktuelles der Elisabethstift-Schule'

 

 

 

 

 


Freie Stellen

Wir suchen Lehrkräfte in Voll- oder Teilzeit für unsere Gemeinschaftsschule (Klassen 1 - 10), gerne mit 2. Staatsexamen, vor allem in den Fächern WAT, Mathe, Physik, Chemie. 

Darüber hinaus suchen wir Erzieher und Erzieherinnen in Teilzeit für unseren Hortbereich.

Weitere Informationen dazu erhalten Sie im Bereich "Freie Stellen".


Tag der offenen Schule

Unser nächster "Tag der offenen Schule" findet am Freitag, den 05.10.2018 in der Zeit von 8.30 bis 14.00 Uhr statt. Wenn Sie Interesse an einem Einblick in unseren Schulalltag haben, besuchen Sie uns an diesem Tag gerne gemeinsam mit Ihrem Kind, hospitieren Sie in den Klassen und stellen Sie Ihre Fragen in unserem Info-Café. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

 


Internetauftritt Förderverein

Der Förderverein der Elisabethstift-Schule hat seit einiger Zeit einen eigenen Internetauftritt. Eine Verlinkung zur Homepage und zu einem informativen Flyer finden Sie unter der Rubrik "Sie können helfen".

 


Anmeldungen für das Schuljahr 2019/20

Die Anmeldefrist für einen Platz in der kommenden ersten Klasse der Grundschule im Schuljahr 2019/20endet am 15.12.2018, die Anmeldefrist für einen Platz in der siebten Klasse der Oberschule im Schuljahr 2019/20 endet hingegen am 09.02.2019.

Bitte nutzen sie den hier hinterlegten Anmeldebogen.

Für weitere Informationen zum Aufnahmeverfahren in der Grundschule folgen sie bitte diesem Link.

 


 
Die Elisabethstift-Schule hat sich beim Deutschen Schulpreis 2014 beworben - und wurde unter den 20 besten Schulen deutschlandweit nominiert! Wir freuen uns sehr über diese Anerkennung unserer Arbeit!


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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